«…Любовью вечною Я возлюбил тебя
И потому простёр к тебе благоволение»
(Иер. 31:3)
Кто сколько горя испытал?
Один лишь знает Бог.
Кто слез немало проливал,
Но выжить Он помог?
Забот, волнений, огорчений…
Кто выдержать готов?
Как много в нашей жизни бренной
Бывает тупиков.
Но время лечит сердца раны.
Ах, ноют иногда
От ран оставшиеся шрамы
И горя борозда.
Рубцы и шрамы Бог смягчает,
Елеем мажет сплошь
И дух, и душу исцеляет,
Когда пред Ним встаешь.
Не знаю, сколько Вы ранимы.
Но разве все поймут?
Бывает, стрелы без причины
Пронзают к сердцу грудь.
Бог видел Ваше сердце прежде,
Чем Вы на свет пришли.
Живите верою в надежде
На помощь Вам в пути.
Хоть труден путь, но все же ясно,
Что есть награда там.
Христос нашёл Вас не напрасно,
Ведёт Он к небесам.
Он любит Вас любовью вечной, -
Нет большей красоты!
Молитесь Вы ему сердечно,
Услышит с высоты.
Когда постигнет испытанье
И трудность крест нести,
Утешить может то сознанье,
Что рядом Бог в пути.
Он перевяжет сердца раны
И бури все смирит.
Вам в жизни светлый день настанет,
Ведь Он – покров и щит.
Молюсь о Вас всегда сердечно,
Чтоб Бог благословлял,
Чтоб Он любовью нежной, вечной
Всегда Вас обнимал.
Ионий Гедеревич ,
Salem, USA
Поднимаю в небо взоры,
Где сияет красота;
Голубые там просторы,
Там живёт моя мечта.
Для души там дом готовый;
Путь закончится земной,
И войду я в мир тот новый,
В мир чудесный и святой.
Прочитано 9292 раза. Голосов 1. Средняя оценка: 3
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
